Cele 6 elemente definitorii ale unei organizații, respectiv Liceul Tehnologic Constantin Brâncuși Oradea

1. Intrările (resursele): elevii, profesorii, materialele didactice, infrastructura. 2. Ieșirile: absolvenții, competențele dezvoltate, rezultatele la examenele naționale. 3. Procesorul: procesul educațional (lecții, activități extrașcolare, evaluări). 4. Feed-back-ul: rezultatele elevilor, evaluările profesorilor, opiniile părinților. 5. Mediul extern: Ministerul Educației, comunitatea locală, partenerii economici. 6. Scopul:formarea eleveilor pentru a intra in societate si a fi pregatiti pentru un loc de munca sau sa ii pregateasa pentru studii superioare,elevul cand iese determina si organizatia deoarece este ca o oglinda a tuturor proceselor din institutie. Elevul cand a iesit este in teorie pregatit cu un comportament bine definit si destul de rafinat pentru a nu fi exclus din societate.

Rolul sistemelor informatice în conducerea organizațiilor economice

Sistemele informatice au devenit esențiale într-o școală modernă. Ele ajută nu doar la organizarea datelor despre elevi sau profesori, ci și la comunicarea mai eficientă între toți cei implicați. Profesorii pot folosi platforme digitale pentru a crea lecții interactive, iar elevii au acces la o mulțime de resurse educaționale online. În plus, sistemele informatice simplifică activitățile administrative, economisind timp și energie. Mai important, ele pregătesc elevii pentru o lume din ce în ce mai digitalizată, oferindu-le competențe utile pe termen lung. Practic, școala devine mai conectată și mai adaptată nevoilor actuale.